Century ESC
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Du học
    • Du học Đức
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Đức
      • Giới thiệu về nước Đức
      • Điều kiện & hồ sơ du học Đức
      • Các khối ngành tuyển sinh
    • Du học Hàn Quốc
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Hàn Quốc
      • Điều kiện & hồ sơ du học Hàn Quốc
      • Giới thiệu về Hàn Quốc
    • Du học các nước
  • Việc làm
    • Thông tin việc làm Đức
    • Thông tin việc làm Hàn Quốc
    • Thông tin việc làm các nước khác
  • Định cư
    • Thông tin định cư Đức
    • Thông tin định cư Hàn Quốc
    • Thông tin định cư các nước khác
Century ESC
  • Hợp tác
  • Đào tạo
    • Đào tạo tiếng Đức Chứng chỉ Hội thảo Tât cả
      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Hội thảo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Hội thảo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Đào tạo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

    • Đào tạo tiếng Đức
    • Đào tạo tiếng Hàn
    • Hội thảo
  • Tin tức
    • Góc chia sẻ
    • Hỏi đáp
  • Liên hệ
Du học ĐứcTrường học tại Đức

GIỚI THIỆU VỀ HỌC VIỆN ECKERT (ECKERT SCHULEN)

Vài nét về học viện Eckert

Học viện Eckert có trụ sở tại huyện Rugenstauf, bang Bayern của Đức. Thành phố tọa lạc bên dòng sông Regen yên bình thơ mộng. Ngoài trụ sở chính ra, học viện Eckert còn có hơn 50 địa điểm trên toàn quốc. Đây là một trong những cơ sở giáo dục tư nhân lớn nhất, đứng hàng đầu về đào tạo nghề ở Đức và là sự lựa chọn của rất nhiều người trong việc bắt đầu lộ trình phát triển sự nghiệp của mình. Với lịch sử hơn 70 năm của mình, học viện đã thành công trong việc đào tạo hơn 100.000 học viên, góp phần mang lại giá trị kinh tế to lớn cho cả cá nhân người học và xã hội.

Toàn cảnh học viện Eckert

Toàn cảnh học viện Eckert

Các ngành nghề đào tạo của học viện Eckert

Ngành nghề đạo tạo ở Eckert vô cùng nhiều và đa dạng, đáp ứng mọi nhu cầu và sở thích của các học viên

Staatlich geprüfte Techniker: Kỹ thuật viên

Bautechniker : Kỹ thuật xây dựng
Biotechniker : Công nghệ sinh học
Elektrotechniker : Kỹ thuật điện tử
Energieberater  : Tư vấn năng lượng
Fachhochschulreife für Techniker : Cao  đẳng kỹ thuật.
Fast Track – Das Praxisstudium für Studienabbrecher: Đào tạo thực hành cho SV học dở ĐH.
Heizungs-, Sanitär- und Klimatechniker : Kỹ thuật điều hòa không khí, Thiết bị vệ sinh.
Holztechniker :Kỹ nghệ gỗ.
Informatiktechniker :CNTT
Lebensmittelverarbeitungstechniker :Kỹ nghệ thực phẩm.
Maschinenbautechniker : Chế tạo máy.
Mechatroniktechniker : Cơ – Điện tử.
Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator : Bảo hộ và an toàn lao động
Techniker für Fahrzeugtechnik und Elektromobilität : Kỹ thuật cơ giới và điện tử
Techniker für Kunststofftechnik und Faserverbundtechnologie : Công nghệ nhựa và composit.
Techniker für Umweltschutztechnik und regenerative Energien): Công nghệ môi trường & năng lượng tái tạo.

Meisterlehrgänge mit IHK-Prüfung: Khóa đào tạo chuyên viên ( Thợ cả )

Industriemeister Metall IHK :  Công nghệ kim loại.
Industriemeister Elektrotechnik IHK : Điện tử.
Industriemeister Mechatronik IHK : Cơ Điện.
Industriemeister Chemie IHK : Hóa chất.
Logistikmeister IHK : Logistik.
Hotelmeister IHK : khách sạn.
Küchenmeister IHK : Nấu ăn.
Restaurantmeister IHK : nhà hàng.

Lehrgänge mit IHK-Prüfung: 

Wirtschaftsfachwirt IHK : Quản lý kinh tế.
Technischer Betriebswirt IHK : Quản lý kỹ thuật doanh nghiệp.
Technischer Fachwirt IHK : Quản lý kỹ thuật.
Ausbildereignung (AdA): Quản lý đào tạo.
Betriebswirt IHK : Quản lý doanh nghiệp.
Bilanzbuchhalter IHK : Kế toán viên.
Fachwirt für Büro- und Projektorganisation IHK : Quản lý văn phòng và dự án.
Fachwirt im Gastgewerbe IHK : Quản lý khách sạn.
Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen IHK :Quản lý y tế và dịch vụ XH.
Handelsfachwirt IHK : Quản lý thương mại.

Studium Đào tạo cử nhân, sau   ĐH.

Bachelor of Arts (B.A.) Betriebswirtschaft: Kinh tế doanh nghiệp.
Bachelor of Arts (B.A.) Frühpädagogik: Giáo dục mầm non.
Bachelor of Arts (B.A.) für Medizinalfachberufe: Ngành Y
Bachelor of Arts (B.A.) Grafik-Design – VIRTUELL: Thiết kế đồ họa.
Bachelor of Arts (B.A.) Medienwirtschaft und Medienmanagement CN Truyền thông & Quản trị Truyền thông.
Bachelor of Arts (B.A.) Soziale Arbeit – VIRTUELL: Công tác xã hội.
Bachelor of Arts (B.A.) Tourismuswirtschaft – VIRTUELL: Du lịch.
Bachelor of Engineering (B.Eng.) Mechatronik: Cơ – Điện tử.
Bachelor of Engineering (B.Eng.) Wirtschaftsingenieurwesen: Kỹ thuật công nghiệp.
Bachelor of Laws (LL.B.) Wirtschaftsrecht – VIRTUELL: Luật kinh tế.
Bachelor of Science (B.Sc.) Wirtschaftsinformatik – VIRTUELL: CNTT.
Master of Arts (M.A.) Medizinalfachberufe – Schwerpunkt Gesundheitsmanagement: Cao học KH Sức khỏe.
Master of Arts (M.A.) Wirtschaft und Recht : Cao học Kinh tế – Luật.
Master of Arts (M.A.) Wirtschaft und Recht – Schwerpunkt Wirtschaftsrecht – VIRTUELL: Luật – Kinh tế
Master of Business Administration (MBA) General Management: Cao học Quản trị kinh doanh.
Master of Laws (LL.M.) Wirtschaftsrecht mit internationalen Aspekten – VIRTUELL: Cao học Luật.

Seminare, Workshops & Firmenschulungen: Hội thảo &  Đào tạo tại doanh nghiệp
Ausbildungsberufe:  Đào tạo thực hành.

Industrietechnologe : Công nghệ công nghiệp.
Medizinisch-technischer Laboratoriumsassistent : Kỹ thuật viên phòng thí nghiệm Kỹ thuật y tế.
Medizinisch-technischer Radiologieassistent : KTV X -Quang
Pharmazeutisch-technischer Assistent : Kỹ thuật dược.
Hotel – Gastronomie – Tourismus – Wellness: Khách sạn – Nhà hàng – KH Sức khỏe
Hotelbetriebswirt : Quản lý khách sạn.
Küchenmeister IHK : Đầu bếp.
Hotelmeister IHK : Quản trị KS.
Restaurantmeister IHK : Quản trị Nhà hàng.
Fitness Trainer B-Lizenz: HLV thể dục thẩm mỹ.

 

300 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Du học Đức

Tổng quan về lịch sử nước Đức

Thời tiền sử và Cổ đại

Bản đồ các bộ tộc người German vào khoảng 100 năm sau Công Nguyên

Các bằng chứng lâu đời nhất về dân cư trên lãnh thổ ngày nay của Cộng hòa Liên bang Đức là vào khoảng 700.000 năm trước đây. Người ta cho rằng, cách đây từ khoảng 500.000 năm, đã có dân cư sinh sống lâu dài ở đây. Trong nước Đức có những khai quật quan trọng từ thời kỳ Nguyên thủy: đại diện của một loài người trước kia Homo sapiens neanderthalensis, người Neanderthal, được gọi theo Neanderthal tại Mettman. Loài này đã bị Homo sapiens sapiens, loài người hiện đại, di dân đến cách đây khoảng 40.000 năm đẩy lùi. Trong thời kỳ Đồ đá mới đã có những địa điểm dân cư cố định với trồng trọt và chăn nuôi. Một vài vật văn hóa quan trọng từ thời kỳ này còn tồn tại cho đến ngày nay như đĩa bầu trời Nebra, chứng tỏ rằng ngay từ khoảng năm 2.000 trước Công Nguyên người ta đã biết đến thiên văn học trong vùng này.

Những bộ tộc người Kelt (tiếng Anh: Celt) và người German được người Hy Lạp và La Mã ghi chép lại lần đầu tiên trong thời gian vào trước Công Nguyên. Vào khoảng 500 năm trước Công Nguyên, miền Nam của nước Đức ngày nay do người Kelt sinh sống và ở miền Bắc Đức là người German. Người German di dân trong vòng nhiều thế kỷ về phía nam nên vào năm sinh của Chúa Giêsu, sông Donau là ranh giới áng chừng về dân cư giữa người German và Kelt. Những người nghiên cứu về ngôn ngữ phỏng đoán rằng nhiều đặc điểm của những tiếng địa phương miền Nam nước Đức có thể là do ảnh hưởng của người Kelt. Từ năm 58 trước Công Nguyên đến khoảng năm 455 các khu vực tả ngạn sông Rhein cũng như phía nam sông Donau thuộc về Đế quốc La Mã. Lãnh thổ của Đế quốc La Mã thuộc nước Đức ngày nay được chia ra thành các tỉnh Thượng Germania, Hạ Germania và Raetia. Trong vùng này người La Mã thành lập 4 doanh trại Quân đội mà sau này phát triển thành các thành phố. Các thành phố quan trọng nhất trong thời La Mã là Köln, Trier (thành phố lâu đời nhất của Đức) và Augsburg. Nhà độc tài uy chấn của La Mã là Julius Caesar đã phải tán dương sự uy dũng của người German. Vào năm 9 sau Công Nguyên, người German kiêu hùng dưới sự lãnh đạo của tù trưởng Arminius đã giải phóng nhân dân Đại Germania thoát khỏi cuộc xâm lược của các binh đoàn La Mã tinh nhuệ trong trận đánh kịch liệt tại khu rừng Teutoburg, trở thành biểu hiện của tinh thần bất khuất vào thời kỳ cổ đại. Nhà sử học kiệt xuất Tacitus (người La Mã) viết lịch sử đầu tiên của toàn Germania vào năm 98. Trong đó, ông ca ngợi niềm vinh quang của dân tộc Đức ngay từ buổi đầu lịch sử. Ông tôn vinh man tộc German có tinh thần độc lập dân tộc cao quý, dũng mãnh, với đời sống chính trị, tôn giáo đúng đắn và tài năng tổ chức chính quyền. Các bộc lạc man rợ German vĩ đại hơn hẳn dân man rợ Gaul sống trong Đế quốc La Mã thời đó.

Cuộc di dân và thời gian đầu của thời kỳ Trung cổ

Phân chia sau Hiệp ước Verdun và Hiệp ước Mersen

Sau cuộc tấn công của quân man rợ Hung Nô (tiếng Anh: Huns) năm 375 và đồng thời với sự suy tàn của Đế quốc Tây La Mã, từ năm 395 bắt đầu có cuộc di cư của các dân tộc mà trong quá trình này các bộ tộc người German liên tục đi về hướng tây nam. Vào năm 378, một bộ lạc man rợ German là người Goth đã tấn công Đế quốc Tây La Mã và đánh thắng Hoàng đế Valens trong trận đánh ác liệt tại Hadrianopolis.Vào năm 451, người Tây Goth do vua Theodoric thân chinh cầm đầu họp binh với quân La Mã do danh tướng Flavius Aetius chỉ huy và đánh tan tác liên quân Hung Nô – Đông Goth do vua Attila thân hành thống lĩnh trong trận đánh quyết liệt tại Chalons-Troyes. Vì vua Attila là “ngọn roi của Thiên Chúa” khi đó, chiến công hiển hách này đã mang lại uy danh cho người German kiêu hùng. Vào năm 454, bằng một đòn giáng sấm sét tại Nedao, các bộ lạc man tộc German đã kết liễu mạng sống của vua Hung Nô là Ellac tiêu diệt sạch bóng quân man rợ Hung Nô tại Âu châu. Và với việc quân Hung Nô bị hủy diệt trong trận đánh này thì dĩ nhiên là người Đông Goth cũng giành độc lập tự do. Những bộ tộc người Slavơ di cư đến các vùng gần như không có người ở của miền Đông nước Đức ngày nay cho đến đường sông Elbe-Saale vào thời cuối Cổ đại trong thế kỷ thứ 7. Nhiều phần dân cư của các tiểu bang Đông Đức ngày nay vì thế mà mang nhiều ảnh hưởng Slavơ (Germania Slavica) cho đến giữa thời Trung cổ. Mãi đến lúc lập cư phía đông giữa thời kỳ Trung cổ họ mới được đồng hóa. Những người nghiên cứu về ngôn ngữ phỏng đoán là vào khoảng 1/3 họ của người Đức ngày nay có nguồn gốc Slavơ. Phần chính của Tây Âu và Trung Âu do Vương quốc Frank chiếm đóng, vùng miền Bắc nước Đức ngày nay do người Sachsen làm chủ. Khi vó ngựa của người Ả Rập tung hoành Âu châu, chính người Frank do danh tướng Karl Búa Sắt chỉ huy đã đánh tan tác quân xâm lược Ả Rập trong trận đánh kịch liệt tại Tours (732), hất cẳng được bước tiến công của quân Ả Rập vào châu Âu.

Sau cuộc chinh phạt đẫm máu người Sachsen và cưỡng ép họ chuyển đạo dưới vua Karl Đại Đế, Vương quốc Frank kéo dài đến biển Bắc, sông Eider và nước Áo ngày nay. Người Sachsen đã bị chinh phục và thủ lĩnh Witikind – dù đã chiến đấu dũng mãnh chống quân xâm lược Frank. Chiến thắng của các cuộc chinh phạt của Đại Đế Karl đã hợp nhất các dân tộc German thành một quốc gia Ki-tô giáo. Không những thế, ông cũng thành công trong việc bảo vệ biên giới của Đế quốc Frank trước người Slavơ ở phía đông và người Hồi giáo ở phía nam. Nhà vua đã thân chinh khởi đại binh tinh nhuệ đánh tan nát người Avar và người Sla-vơ, hủy diệt các khu định cư của họ và cũng đè lên họ những chính sách khắc nghiệp. Ông còn xuất binh tiến đánh người Hồi giáo ở Tây Ban Nha, dù lúc đầu không thành công nhưng sau đó cuộc chinh phạt giành thắng lợi. Trên đỉnh cao của quyền lực Frank, Đại đế Karl đòi hỏi trở thành quyền lực lãnh đạo trong châu Âu. Vào lễ Giáng sinh năm 800, ông đăng quang Hoàng đế tại thành La Mã. Đế quốc La Mã Thần thánh đã ra đời, mang lại hy vọng về việc thiết lập một Khối Thịnh vượng chung Ki-tô giáo (Respublica Christiana). Thế nhưng đế quốc của ông thống nhất không được lâu: tranh cãi trong những người kế thừa tác động đến việc chia ba đế quốc trong Hiệp ước Verdun (843) thành Vương quốc Frank Đông dưới quyền vua Ludwig Germanicus (sau này là Ludwig Đức), Vương quốc Frank Tây dưới quyền vua Karl dem Kahlen và vương quốc nằm giữa của Lothar I có tên là Lotharingien (tiếng Anh: Lotharingia, tiếng La tinh: Lotharii Regnum). Vương quốc Frank Đông tạo thành khuôn khổ về địa lý cho Đế quốc Đức thành hình sau này.

Đế quốc La Mã Thần thánh và sự vươn lên của nước Phổ (962-1806)

Ngày 2 tháng 2 năm 962 thường được xem như là ngày bắt đầu của truyền thống quốc gia Đức, là ngày Otto I là vua nước Frank Đông đầu tiên lên ngôi Hoàng đế tại thành La Mã và do đó thành lập Đế quốc La Mã Thần thánh lần thứ hai. Ông lập chiến công hiển hách đánh đuổi quân xâm lược Sla-vơ và Hungary ra khỏi nước Đức. Để gầy dựng lại Đế quốc của Hoàng đế Karl Đại Đế năm xưa, ông thân chinh kéo đại quân vượt đèo Anpơ, đánh đuổi mọi kẻ thù của Giáo triều và nhờ đó ông được Giáo hoàng tấn phong làm Hoàng đế La Mã Thần thánh. Dưới triều Hoàng đế Otto I, nước Đức trở thành một trong những liệt cường hùng mạnh nhất của châu Âu. Thế nhưng năm 911 cũng được xem như là khởi đầu khi Konrad I lên nắm quyền như là ông vua đầu tiên của nước Đức không thuộc Vương triều Karolingien. Trước đây, Hiệp ước Verdun (843) hay Tuyên ngôn Strasbourg (843) cũng được coi là thời điểm khởi đầu của đất nước. Trong thế kỷ thứ 10 lần đầu tiên từ ngữ regnum teutonicum (Vương quốc Đức) được sử dụng để chỉ Vương quốc Frank Đông. Từ Deutschland (Đức Quốc) xuất phát từ tên gọi này của vương quốc.

Hoàng đế Otto I không xóa bỏ các Công quốc nhưng ông cắt giảm quyền lực của các Quận công hùng mạnh. Tên chính thức của Đế quốc La Mã Thần thánh thay đổi nhiều lần qua các thế kỷ. Cho đến thế kỷ 12 còn được gọi là “Đế quốc Thần thánh” (Heiliges Reich), từ giữa thế kỷ 13 là “Đế quốc La Mã Thần thánh” (Heiliges Römisches Reich) và từ thế kỷ 15 là “Đế quốc La Mã Thần thánh Dân tộc Đức” (Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation).

Trước đó các phần của Đế quốc Frank đã đi những con đường khác nhau: trong khi Vương quốc Frank Tây phát triển trở thành nước Pháp tập trung quyền lực thì Vương quốc Frank Đông chịu nhiều ảnh hưởng của các Vương hầu từng vùng, là những người bầu ra hoàng đế và qua đó mà có thể tạo tác động cho lợi ích riêng của họ. Mặc dù các Hoàng đế của Đế quốc La Mã Thần thánh đã nhiều lần cố gắng củng cố vị trí của mình nhưng đế quốc vẫn là một liên minh của các lãnh thổ lớn, trung bình, nhiều lãnh thổ nhỏ cũng như là những thành phố đế chế tự do. Để rồi trong suốt các triều đại Otto, (936 – 1024), Franconia (1024 – 1137), và Hohenstaufen (1138 – 1254), các vua chúa của Đế quốc La Mã Thần thánh không thể nào thống nhất dân tộc Đức. Dưới triều Hoàng đế Otto III, ông tham vọng mở rộng quốc gia Đức nhưng vướng víu vào xung đột với thế lực Giáo hoàng. Friedrich I Barbarossa – vị Hoàng đế khai quốc của Vương triều Hohenstaufen, được xem là một vị vua huyền thoại trong lịch sử nước Đức thời Trung Cổ, đã tham chiến trong các cuộc Thập tự chinh chống người Hồi giáo thời bấy giờ. Không những thế, ông còn chống nhau với Giáo hoàng lẫn Liên minh Lombard ở Bắc Ý. Các Hoàng đế triều Hohenstaufen như Heinrich VI (trị vì: 1190 – 1197), Friedrich II (trị vì: 1212 – 1250) và Konrad IV (trị vì: 1250 – 1254) không thể phá vỡ uy quyền tối cao của thế lực Giáo hoàng. Tuy vậy, Vương triều Hohenstaufen vẫn được xem là một trong những triều đại hào hùng nhất trong nền chính sử dân tộc Đức. Các Hoàng đế nhà Hohenstaufen đã bành trướng bờ cõi và khuếch trương định cư ở vùng đông bắc. Một trong những vị Hoàng đế lẫy lừng nhất là Friedrich II đã mở mang nền học vấn của đất nước, giống như Charlemagne năm xưa vậy. Không những thế, chính ông còn ngự bút viết một quyển sách. Ông luôn chuyên tâm học ngoại ngữ và làm thơ. Sau khi Hoàng đế Konrad IV qua đời vào năm 1254 thì Đế quốc có biến loạn. Với Vương hầu Friedrich VI nhà Hohenzollern, vào năm 1417 lãnh địa phong kiến Brandenburg ra đời. Vương triều Habsburg lên thống trị Đế quốc La Mã Thần thánh sau khi Hoàng đế Rudolf I lên ngôi báu vào năm 1273. Tân triều cũng không thể thống nhất được nước Đức.

Sau triều đình Habsburg dời đô về thành Viên. Với Vương triều này, người Áo dẫn đầu Đế quốc La Mã Thần thánh. Các Hoàng đế nhà Habsburg thường kiêm danh hiệu Đại Quận công nước Áo. Nhà Habsburg có những vị Hoàng đế kiệt xuất của nhà Habsburg như Maximilian I (trị vì: 1493 – 1519) và Karl V (trị vì: 1519 – 1556). Nhưng họ vẫn không thành công trong việc thống nhất dân tộc Đức. Vào năm 1526, Sultan nước Thổ Nhĩ Kỳ là Suleiman I ngự giá thân chinh đánh bại vua nước Hungary – một thành viên của Hoàng gia Habsburg. Vào năm 1529, Quân đội hùng mạnh của Suleiman I suýt nữa đoạt được kinh thành Viên. Kinh sợ trước vó ngựa uy chấn của quân Thổ Nhĩ Kỳ, Hoàng đế Karl V phải thân chinh đốc xuất đại binh và đánh đuổi địch ra khỏi sông Danube vào năm 1532. Trong công cuộc tái chiếm nước Hungary về cho Ki-tô giáo, ông bị đánh bại và rồi phải triều cống cho Triều đình Thổ Nhĩ Kỳ. Bắt đầu từ năm 1530, sau khi những nỗ lực nhằm cản trở đạo Tin Lành của Giáo hội Thiên Chúa giáo thất bại, đạo Tin Lành được công nhận là quốc giáo trong nhiều lãnh thổ của đế chế. Người có công lập ra đức tin mới này chính là Thánh Martin Luther. Phong trào Kháng Cách của ông mở đầu với 95 luận đề được ông dán lên cổng thành Schlosskirche tại Wittenberg vaò ngày 31 tháng 5 năm 1517. Qua đó, ông tố cáo việc dùng phép giải tội của thế lực Giáo hoàng thời đó. Lời lẽ của những luận đề này rất ư là thẳng thắn và đanh thép, và nhờ đó Luther trở thành một nhà cải cách tôn giáo. Đay là bước tiến đầu tiên trong việc kháng cự thế lực Giáo hội Công giáo và khơi mào cho phong trào Kháng Cách. Tại Hội nghị Worms vào năm 1521, Hoàng đế Karl V tuyên bố trục xuất Martin Luther ra khỏi Đế quốc La Mã Thần thánh, do sự cương quyết của ông trong việc cải cách tôn giáo và tố cáo Giáo hoàng. Chính phong trào Kháng Cách này, cùng với những cuộc tiến công của người Pháp và người Thổ Nhĩ Kỳ, đã ngăn cản sự thống nhất của Đế quốc. Trong cuộc chiến tranh chống Pháp, Karl V đã thân chinh khởi đại binh đánh tan nát quân địch trong trận đánh đẫm máu tại Pavia (1525) và buộc Pháp phải ký một Hòa ước nhục nhã. Đến thập niên 1540, ông tiếp tục đại phá tan tành quân Pháp và hợp binh với quân Anh của vua Henry VIII, mang lại nỗi đau đớn thất bại cho Pháp.

Vào năm 1530, Hòa ước Augsburg được ký kết để đức tin Kháng Cách giảng hòa với Công giáo La Mã. Tuy nhiên, Hòa ước này chỉ gây thêm tranh cãi. Và rồi, mâu thuẫn tôn giáo gay gắt ở Đức đã dẫn đến cuộc Chiến tranh Ba Mươi năm (1618 – 1648) vô cùng tàn khốc. Ban đầu, đức tin Kháng Cách mất dần lãnh thổ, mang lại thế thượng phong cho Công giáo La Mã. Để biến biển Baltic thành ao nhà của Đế quốc Thụy Điển, vua Gustav II Adolf thân chinh khởi đại binh chinh phạt miền Bắc Đức vào năm 1630, trở thành minh chủ của Liên minh Tin Lành. Ông đại phá tan nát Liên đoàn Công giáo (Hoàng đế La Mã Thần thánh dẫn đầu) trong trận đánh ác liệt tại Leipzig (1630) và thân hành kéo đại quân về miền Nam Đức, chiếm lĩnh được xứ Bayern. Sau đó, nhà vua Thụy Điển lại đánh tan tác Liên đoàn Công giáo trong trận đánh khốc liệt tại Lützen (1632), nhưng ông trận vong. Song vào năm 1635, quan Nhiếp chính Pháp là Hồng y Richelieu đưa quân Pháp vào tham chiến, tuy Pháp là nước Công giáo nhưng là kẻ thù truyền kiếp của Vương triều nhà Habsburg. Theo Hòa ước Westfalen (1648), Hoàng đế chỉ còn một vị trí chủ yếu là về mặt hình thức, phe Kháng Cách thắng trận đã chấm dứt những ý định thống nhất dân tộc Đức dưới sự thống trị của Vương triều Habsburg. Cuộc chiến tranh điên cuồng này đã mang lại nhiều hậu quả cho nhân dân Đức.

Các Vương hầu ở Đức bấy giờ đã được tự do khỏi Đế quyền của nhà Habsburg, và toàn thể Đức lúc ấy đã bị tàn phá nghiêm trọng. Tuy Hoàng đế vẫn còn Đế quyền trên danh nghĩa sau Hòa ước Westfalen, uy thế của Vương triều Habsburg bị suy sụp trước sự trỗi dậy của dòng họ Hohenzollern. Kể từ năm 1618, Tuyển hầu tước xứ Brandenburg là Johann Sigismund mở rộng cương thổ, từ đó kiêm luôn lãnh chúa xứ Phổ – dần dần tạo nên Nhà nước Phổ, theo Kháng Cách, dần dần mở mang cương thổ. Trong cuộc Chiến tranh Ba Mươi Năm, vua Gustav II Adolf đã buộc họ phải đứng về phe Thụy Điển. Tuyển hầu tước Georg Wilhelm thật quá yếu kém để cả quân Thụy Điển và Quân đội Đế quốc La Mã Thần Thánh phá hủy lãnh thổ. Tuyển hầu tước Friedrich Wilhelm vào năm 1640 và nhờ vai trò của xứ Phổ trong cuộc Chiến tranh Ba Mươi năm, ông nhận được vùng Đông Pomerania vào năm 1648. Là vị Tuyển hầu tước Vĩ đại, ông có công lớn đối với đất nước, qua việc xây dựng một bộ máy Chính phủ hữu hiệu và một lực lượng Quân đội tinh nhuệ. Sau khi đánh thắng quân Ba Lan và lấy được đất Đông Phổ Vào năm 1675, ông thân chinh xuất đại binh đại phá tan nát quân xâm lược Thụy Điển – đội quân hùng hậu nhất cõi Âu châu thời bấy giờ – trong trận đánh vang danh tại Fehrbellin, quét sạch quân Thụy Điển ra khỏi đất nước. Quân Brandenburg liên tiếp đánh tan nát quân Thụy Điển như là chẻ tre. Kinh thành Berlin dần trở nên thịnh vượng. Tuyển hầu tước Vĩ đại cũng ban Thánh chỉ cho các tín đồ Huguenot bị vua Pháp là Louis XIV lưu đày sang xứ Phổ mà an cư lập nghiệp.

Trong khi ấy, Sultan Thổ Nhĩ Kỳ là Mehmed IV lại phái tướng sĩ tinh nhụê vây hãm kinh đô Viên vào năm 1683. Hoàng đế Leopold I sợ giặc, một đạo quân Áo vẫn cố cầm cự cho tới khi vua Ba Lan là Jan III Sobieski và một vài Vương hầu Đức kéo đến quét sạch quân Thổ Nhĩ Kỳ ra khỏi kinh đô Viên. Sau khi Tuyển hầu tước Vĩ đại Friedrich Wilhelm I qua đời vào năm 1688, Tuyển hầu tước Friedrich III lên nối ngôi. Tuy không tài năng như cha mình nhưng ông cảm thấy bất mãn với địa vị lãnh chúa của mình. Khi cuộc Chiến tranh Kế vị Tây Ban Nha bùng nổ vào năm 1701, ông hứa sẽ hợp binh với Hoàng đế đánh Pháp, nhờ đó Leopold công nhận ông làm Quốc vuơng. Thế là vua Friedrich I của nước Phổ làm lễ gia miện vào năm 1701. Trong cuộc Chiến tranh Kế vị Tây Ban Nha, liên minh Anh – Áo – Đức đã nhiều lần đánh thắng quân Pháp trong những trận đánh vinh quang. Người kế tục vua Friedrich I, vua Friedrich Wilhelm I là người có tài trị nước và tính khí nóng nảy. Ông gầy dựng một bộ máy Chính phủ hiệu quả cũng như một lực lượng Quân đội tinh nhuệ hạng nhất Âu châu. Nước Phổ khi đó trở thành Nhà nước quân chủ tập quyền, với một nền kinh tế vững mạnh, ngoại thương được mở mang. Vào năm 1715, ba quân hừng hực khí thế lên đường đi đánh quân Thụy Điển do vua Karl XII thân chinh cầm đầu. Cuộc chiến tranh này nhanh chóng chấm dứt với chiến thắng của Quân đội Phổ trong trận đánh lớn tại Stralsund, nhờ đó Phổ lấy được đất đai của Karl V. Trong cuộc Chiến tranh Kế vị Ba Lan, liên minh Áo – Phổ – Nga cũng đập cho mưu đồ bá quyền Ba Lan của Pháp tan tành, trong đó Hoàng thái tử Phổ là Friedrich tỏ ra dũng mãnh phi thường. Sau khi vua cha qua đời vào năm 1740, Friedrich lên nối ngôi báu, tức là ông vua thiên tài Friedrich II Đại Đế. Từ thưở nhỏ, ông đã bị vua cha Friedrich Wilhelm I giáo huấn bằng kỷ luật sắt, giờ đây ông được thừa hưởng một lực lượng hùng binh mãnh tướng, dù quân số ít ỏi. Từ đây, nước Phổ trở nên vang dội vì có vua Friedrich II Đại Đế là vị danh tướng kiệt xuất nhất của thời đại. Đúng lúc đó, Hoàng đế Karl VI qua đời và trước khi mất ông đã ban Thánh chỉ qua đó các Vương hầu người Đức phải thừa nhận con gái ông là Maria Theresia lên làm Nữ hoàng các thuộc quốc Áo của nhà Habsburg. Nhưng Friedrich II Đại Đế lại phản đối chiếu chỉ này. Nhà vua quyết định tìm cách xâm chiếm tỉnh Silesia trù phú của người Áo và vào tháng 12 năm 1740, ông thân chinh đốc xuất đại binh tinh nhuệ tấn công mãnh liệt vào Silesia. Người Bayern và Sachsen cũng được Pháp và Tây Ban Nha hậu thuẫn để “liên Phổ đánh Áo”, mở ra cuộc Chiến tranh Kế vị Áo. Họ lập Tuyển hầu tước xứ Bayern lên làm Hoàng đế Karl VII.

Vua Friedrich II Đại Đế (1712 – 1786) là nhà độc tài sáng suốt, hiểu sâu triết học, có ý chí sắt đá, có tài trị nước và dụng binh đặc biệt xuất sắc. Ông là người hộ vệ của đất Đức thời đó.

Vào năm 1741, vua Friedrich II Đại Đế thân chinh đánh thắng quân Áo trong trận đánh lớn tại Mollwitz, sang năm sau ông lại chiến thắng quân địch trong trận đánh lớn thứ hai tại Chotusitz (1742). Cùng năm đó, nước Phổ rút khỏi cuộc Chiến tranh Kế vị Áo, với niềm vinh quang chiến thắng và chiếm lĩnh được tỉnh Silesia cùng với hạt Glatz. Sau đó cục diện thay đổi khi liên quân Anh – Hanover – Hesse đánh tan nát quân Pháp và đuổi đám bại binh Pháp về vùng Alsace. Quân Sachsen cũng phải theo về với liên minh Anh – Áo trong khi quân Bayern bơ vơ. Trước tình hình đó, vua Friedrich II Đại Đế lại thân hành khởi binh, phát động chiến tranh một lần nữa để cứu vãn ngôi Hoàng đế của Karl VII (1744). Song Karl VII mất sớm và người Bayern làm hòa với Nữ hoàng Áo, quân Phổ cũng phải lui binh, nhưng giữ được Silesia. Vào năm 1745, với tài dụng binh như thần của vua Friedrich II Đại Đế, các chiến binh dũng mãnh Phổ giành chiến thắng như là chẻ tre, với những trận thắng vang danh trước liên quân Áo – Sachsen tại Hohenfriedberg, Soor và Hennersdorf. Vào năm 1744, người Phổ và người Hanover giành quyền kế vị ngai chúa bỏ trống của xứ Đông Friesland, nước Phổ lấy được xứ này nhờ đó họ có được cảng Emden tại Biển Bắc. Không những thế, một đạo quân Phổ còn đập tan nát quân Sachsen bằng một đòn giáng sấm sét tại Kesselsdorf (1745), hủy diệt chí khí chiến đấu của Nữ hoàng nước Áo. Liên minh Phổ – Pháp bị xé bỏ và nước Phổ toàn thắng với Hiệp định Dresden vào năm 1745, người Áo và người Sachsen phải chịu thua. Trong khi Maria Theresia làm Nữ hoàng của các thuộc quốc Áo thì chồng bà lên làm Hoàng đế La Mã Thần thánh Franz I. Vào năm 1748, với Hiệp định Aix-la-Chapelle, Nữ hoàng Maria Theresia hất cẳng được quân Pháp và Tây Ban Nha ra khỏi các lãnh thổ Habsburg, nhưng bà vĩnh viễn mất tỉnh Silesia về tay nước Phổ ngày một lớn mạnh. Do đó, Hiệp định này vẫn không đem lại lợi thế cho người Áo. Phổ trở thành đàn anh của các nước tộc Đức và thoát khỏi ách chư hầu của Áo. Tức giận, Nữ hoàng Maria Theresia thiết lập liên minh với vua Pháp là Louis XV và Nữ hoàng Nga là Elizaveta để chống lại vua Friedrich II Đại Đế. Người Thụy Điển và người Sachsen cũng nhảy vào liên minh.

Nhờ có tài ngoại giao, ông kéo được Anh Quốc và Hanover về phe mình. Do nghĩ rằng liên quân Áo – Nga – Pháp – Sachsen – Thụy Điển đang mưu mô xâm lược đất nước, ông thân chinh khởi đại quân hùng mạnh tiến công xứ Sachsen vào năm 1756, mở ra cuộc Chiến tranh Bảy Năm tàn khốc. Quân Sachsen nhanh chóng thảm bại và một đạo quân Áo kéo đến cứu họ cũng bị Friedrich II Đại Đế đánh tan nát trong trận đánh kịch liệt tại Lobositz. Sang năm 1757, nhà vua tổ chức hành binh thẳng tiến tiến đến xứ Bohemia, nơi đây ông đánh tan tác quân Áo trong trận đánh đẫm máu tại Praha nhưng sau đó quân Áo thắng lớn trong trận đánh ác liệt ở Kolín. Quân Áo, Nga, Thụy Điển và Pháp đều xâm lăng nước Phổ và Bắc Đức, nhưng nhờ có thiên tài quân sự xuất sắc của vua Friedrich II Đại Đế, những chiến binh kỷ cương cao độ của ông quét sạch bóng liên quân Pháp – Áo đông đảo trong trận đánh quyết liệt tại Rossbach (1757), sau đó lại hành binh về Silesia đại phá tan tành quân chủ lực Áo trong trận đánh khốc liệt tại Leuthen. Vào năm 1758, ông cũng đánh tan tác quân Nga trong trận đánh đẫm máu tại Zorndorf, trong khi đó các vị Thống chế Phổ đã đánh đuổi được liên quân Nga – Thụy Điển. Sau đó là những cuộc giằng co khốc liệt, quân Phổ lắm lúc đại bại như tại Kunersdorf (1759) và Landeshut (1760), nhưng vua Friedrich II Đại Đế vẫn giữ được nước và giành những chiến thắng hiển hách tại Liegnitz và Torgau (1760). Ông còn tích cực phòng thủ, và cuối cùng liên quân chống Phổ dần dần tan rã, để rồi ông lại đại thắng như là chẻ tre và Hiệp định Hubertusburg được ký kết vào năm 1763: người Phổ trả tự do cho người Sachsen, nhưng họ giữ vững được tỉnh Silesia. Vậy là vị vua anh dũng Friedrich II Đại Đế chiến thắng cuộc Chiến tranh Bảy Năm và nước Phổ giờ đây hoàn toàn là một liệt cường của toàn cõi châu Âu, hạ nhục Pháp và xóa bỏ mọi hiểm họa đến với đất nước và bảo vệ quyền tự do của dân tộc Đức. Vào năm 1772, nước Phổ mở mang cương thổ đến vùng Tây Phổ, nhờ nhà vua dùng tài năng ngoại giao mà tiến hành cuộc chia cắt Ba Lan lần thứ nhất cùng với người Áo và người Nga. Sau khi Hoàng đế Franz I qua đời vào năm 1765, con ông là Joseph II lên ngôi Hoàng đế và trị vì các thuộc quốc Áo cùng mẫu hậu Maria Theresia. Nhưng ông chỉ đảm nhiệm việc cai quản hành chính, quân sự và ngoại giao. Ông là vị Hoàng đế trẻ tuổi, ham muốn canh tân Đế quốc trong khi Maria Theresia lại cố thủ với chế độ quân chủ chuyên chế. Ông luôn có tư tưởng chống Phổ nhưng thật tâm mến mộ vị Quân vương nước Phổ.

Trước tham vọng sáp nhập xứ Bayern vào Đế quốc La Mã Thần thánh của Joseph II, nhân dân Đức bất bình và vị anh quân 66 tuổi Friedrich II Đại Đế lại một lần nữa lên lưng ngựa mà đốc xuất ba quân đánh Áo, mở ra cuộc Chiến tranh Kế vị Bayern (1778). Tình hình binh cách lâm vào bế tắc, hai đoàn quân giáp chiến nhau giành khoai tây mang về, cuối cùng người Áo phải ký kết Hiệp định Teschen (1779) qua đó họ phải xóa bỏ hết những kế hoạch sáp nhập xứ Bayern. Vào năm 1780, Joseph II thành lập liên minh với Nga, sau đó, ông lại lập mưu sáp nhập xứ Bayern nhưng Friedrich II Đại Đế phản công bằng việc thành lập một Liên minh vững chắc (Fürstenbund) với các Vương hầu hùng mạnh người Đức (1785), kể cả Kháng Cách lẫn Công giáo làm cho Đế quốc La Mã Thần thánh lung lay và mở ra tương lai cho một nước Đức thống nhất, dù rằng Liên minh này chủ yếu mang lại quyền lợi cho nước Phổ. Những công lao hiển hách của ông – vị Quân vương bảo vệ vùng Bắc Đức – gắn liền với lòng yêu nước của nhân dân. Dưới triều đại của Friedrich II Đại Đế ở Phổ và Joseph II ở Áo, trào lưu Khai Sáng đến với đất Đức. Vua Friedrich II Đại Đế trở thành một nhà độc tài sáng suốt kinh điển, với việc bảo trợ nhiệt huyết tri thức và nghệ thuật. Ông trị vì một cách độc đoán, nhưng trở thành “người công bộc đầu tiên của đất nước. Đến khi ông về cõi vĩnh hằng vào năm 1786, công cuộc dựng xây một nước Phổ mới mẻ đã được hoàn thành và đất nước trở nên vô cùng hùng mạnh. Joseph II cũng là nhà độc tài sáng suốt với hoài bão xóa bỏ chế độ phong kiến từ lâu, tiến hành cải cách sâu rộng, nhưng không được lòng người.

Con đường đi đến quốc gia dân tộc Đức (1806-1871)

Đế quốc La Mã Thần thánh vẫn cứ suy yếu cho đến năm 1806 khi Hoàng đế Pháp là Napoléon Bonaparte xâm chiếm Trung Âu trong các cuộc chiến tranh chinh phục của ông và làm cho kết cấu yếu ớt của đế chế sụp đổ. Vị hoàng đế cuối cùng của Đế quốc La Mã Thần thánh mà trên thực tế chỉ còn tồn tại một cách hình thức, Franz II, người vừa trở thành hoàng đế của đế quốc Áo đa dân tộc năm 1804, phải thoái vị dưới áp lực của hoàng đế Pháp. Dưới quyền của Napoléon Bonaparte, con số các quốc gia Đức giảm đi rất nhiều do bị sát nhập chung và cũng do là nhiều thành phố đế chế mất quyền độc lập (có thời gian con số các thành phố này lên đến trên 80). Các quốc gia vừa được tổ chức lại này được gọi là Liên minh Rhein (Rheinbund) và phụ thuộc vào Napoléon.

Sau chiến bại của Napoléon, Hội nghị Viên (18 tháng 9 năm 1814 đến 9 tháng 6 năm 1815) khôi phục lại phần lớn các quan hệ thống trị cũ. Nước Đức, giờ đây không có băng kết nối, một phần được tổ chức trong Liên minh Đức (Deutscher Bund), một liên minh lỏng lẻo của 38 quốc gia dưới sự lãnh đạo của Áo. Ngay sau đó Liên minh Thuế quan Đức (Deutscher Zollverein) được thành lập mà trong đó vương quốc Phổ tái vững mạnh là cường quốc chiếm ưu thế.

Cách mạng tháng 3 (1848) tại Berlin

Mang ý tưởng của cuộc Cách mạng Pháp, ngày 18 tháng 10 năm 1817 sinh viên đã tụ họp trong Lễ hội Wartburg để trao đổi ý tưởng; đỉnh cao là việc đốt sách của những tác giả chống lại một quốc gia Đức thí dụ như của Otto von Kotzebue.

Trong lần gặp gỡ lần thứ hai, 30.000 người từ tất cả các tầng lớp quần chúng và từ tất cả các nước gặp nhau trong Lễ hội Hambach. Tại đấy, lần đầu tiên màu cờ Đen-Đỏ-Vàng được phất lên mà sau này trở thành màu cờ quốc gia.

Vào ngày 1 tháng 3 năm 1848, với việc chiếm đóng tòa nhà hội họp của quốc hội bang Baden tại Karlsruhe, cuộc Cách mạng tháng 3 bắt đầu. Cuộc Cách mạng tháng 3 diễn ra trong Liên minh Đức và các tỉnh của Áo và Phổ. Vì những cuộc nổi dậy của nhân dân, nhiều nhà cầm quyền đã phải thoái vị như hầu tước Metternich của Áo, người mà năm 1813 còn tái thiết lập chế độ quân chủ sau Napoléon trong Hội nghị Viên. Dưới áp lực của diễn biến cách mạng tại kinh thành Berlin từ ngày 6 tháng 3 năm 1848, đầu tiên vua nước Phổ là Friedrich Wilhelm IV lui bước nhượng bộ và cải tổ Liên minh Đức. Vào ngày 23 tháng 7 năm 1849, sau khi Quân đội Phổ chiếm lĩnh thành phố Rastatt qua một cuộc chiến đấu ác liệt, Cách mạng Baden và Cách mạng tháng 3 bị chấm dứt.

Ngay sau cuộc Cách mạng tháng 3 mang tính tự do và quốc gia thất bại đã có va chạm giữa vương quốc Phổ với thế lực lớn Áo về quyền lực lãnh đạo trong Liên minh Đức cũng như trong châu Âu, dẫn đến cuộc Chiến tranh Áo – Phổ năm 1866. Bằng một đòn giáng sấm sét, những chiến binh Phổ tinh nhuệ đập tan nát quân Áo tại Königgrätz. Sau khi nước Phổ dành phần thắng trong cuộc chiến tranh này Liên minh Đức tan rã, nước Phổ thôn tính các đối thủ trong chiến tranh tại Bắc Đức và vì thế giảm con số của các quốc gia Đức.

Đế quốc Đức (1871–1918)

Bản đồ nước Đức 1871-1918

Việc thành lập Liên minh Bắc Đức (Norddeutscher Bund) dưới sự lãnh đạo của Phổ tiếp theo sau đó bắt đầu cho cái gọi là Giải pháp tiểu Đức (Kleindeutsche Lösung). Theo ý muốn của Otto von Bismarck, giải pháp này có mục tiêu thống nhất những quốc gia Đức riêng lẻ dưới sự độc quyền lãnh đạo của Phổ và không có sự tham gia của thế lực lớn thời bấy giờ là Áo.

Đế chế Đức được tuyên bố thành lập ở Versailles vào ngày 18 tháng 1 năm 1871 sau khi nước Phổ và các quốc gia Đức đồng minh chiến thắng cuộc chiến tranh chống Pháp 1870/1871, dưới sự nỗ lực của Otto von Bismarck, là thủ tướng đầu tiên của Đế chế Đức, người được gọi là “Thủ tướng Sắt thép”. Vua Wilhelm I lên làm Hoàng đế nước Đức.

Khuynh hướng chính mang tính bảo thủ-phản dân chủ của ông đã ngăn cản việc thống nhất đế chế dưới những điều kiện dân chủ và tạo điều kiện cho việc chủ nghĩa quốc gia và dân chủ xa lạ với nhau tại Đức. Từ khi thành lập đế chế, chính sách đối ngoại hung hãn mang tính chiến tranh của ông thay đổi trở thành một chính sách liên minh mà dựa trên sự cô lập Pháp và trung hòa của nước Đức đã lập nên một hệ thống liên minh trong châu Âu, bảo đảm vị trí bán độc quyền lãnh đạo của đế chế và hòa bình trong châu Âu. Trong “Năm Ba Hoàng đế” (1888) Wilhelm II lên nắm quyền, ép buộc Bismarck từ chức năm 1890 và thay đổi chính sách đối ngoại theo hướng của một chính sách cường quốc thế giới lớn đối nghịch. Vì đường hướng mới này mà đế quốc đã tự cô lập mình và một hệ liên minh mới thành hình. Cuộc mưu sát Hoàng thái tử nước Áo Franz Ferdinand làm bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ nhất. Trong những trận đánh khốc liệt tại Verdun và Somme, Quân đội Đức đã giáng cho quân Pháp khánh kiệt tả tơi. Tuy nhiên, quân Anh vẫn còn tiếp tục nỗ lực chiến tranh chống Đức.

Trích nguồn: Wikipedia

510 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Giới thiệu về nước Đức

HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BFW REGENSBURG

HỆ THỐNG ĐÀO TẠO
BFW REGENSBURG

Adresse:

bfw – Unternehmen für Bildung.
Von-der-Tann-Straße 30
93047 Regensburg

Ihr Anspechpartner:

Monika Küffner
Tel.: 0941 52068
Fax: 0941 52069
E-Mail: regensburg@bfw.de

 

Gesundheits – und Sozialwesen: 
Khoa học sức khỏe & Dịch vụ xã hội:

Ausbildung ( Đào tạo):

  • Altenpflege & Altenpflegehilfe: Chăm sóc người già.
  • Arbeitserzieher/in: Chăm sóc viên.
  • Heilerziehung: Giáo dưỡng.
  • Gesundheits- und Pflegeassistenz: Phụ tá điều dưỡng, Y tá.
  • Logopädie: Ngôn ngữ trị liệu.
  • Podologie: Liệu pháp dưỡng chi.
  • Dermatologische Kosmetik: Mỹ phẩm cho da.
  • Ergotherapie: Liệu pháp nghề nghiệp.
  • Heilpädagogik: Giáo dục đặc biệt.
  • Medizinische/r Fachangestellte/r: Nhân viên y tế.

Fort-/Weiterbildung (Đào tạo nâng cao):

  • Gerontopsychiatrie: Tâm thần học lão khoa.
  • Management: Quản trị.
  • Pflege: Chăm sóc.
  • Therapie: Liệu pháp.
  • Hygiene: Vệ sinh dịch tễ.
  • Pädagogik: Phương pháp sư phạm.
  • Prävention & BGM: Phòng ngừa.
  • Studienangebot: Các khóa học.

Orientierung, Aktivierung, Vermittlung :
Định hướng, Khởi nghiệp và Môi giới

Eignungsfeststellung / Vorbereitung auf die Umschulung (18): Xác định khả năng / Chuẩn bị đào tạo lại.
Feststellungs-, Trainings- und Erprobungscenter (FTEC) (2): Trung tâm kiểm định/ Đào tạo và Thử nghiệm.
Orientierung (61): Định hướng.
Perspektiven für den Arbeitsmarkt – Individuelle Orientierung (13): Dự báo thị trường lao động  – Định hướng cá nhân.

 

Management & Persönlichkeit :
Quản trị và Nhân sự:

Bewerbung

Vor jedem neuen Job steht die Stellensuche, die Bewerbung und das Einstellungsgespräch. Wir helfen Ihnen, sich im Arbeitsmarkt-Dschungel zurechtzufinden.

Trước khi đến với mỗi công việc mới là việc tìm kiếm việc làm, tuyển dụng và các cuộc phỏng vấn. Chúng tôi giúp bạn tìm ra đường đi trong rừng thị trường lao động đó.

Stellen Sie die Weichen für Ihre erfolgreiche Zukunft – mit unseren Coachings und Bewerbertrainings.

Thiết kế khóa học tối ưu cho một tương lai thành công -. Với kiến thức, kinh nghiệm đào tạo và tuyển dụng của chúng tôi.

 

Soziale Kompetenzen

Wir bieten Ihnen Seminare zum Erlernen vielfältiger Methoden und Strategien zur effizienten Unternehmens- und Mitarbeiterführung sowie Trainings zur Verbesserung Ihrer persönlichen Fähigkeiten. Erweitern Sie Ihr Wissen – zum Beispiel in Kommunikation, Change-Management oder Personalentwicklung.

Chúng tôi tổ chức các cuộc hội thảo đưa ra  các phương pháp và chiến lược quản lý nhân viên kinh doanh hiệu quả và đào tạo nâng cao kỹ năng cá nhân của bạn. Mở rộng kiến thức của bạn : trong giao tiếp, quản trị và phát triển nguồn nhân lực.

Haben Sie Wünsche, die unser derzeitiges Angebot nicht abdeckt? Nehmen Sie Kontakt zu unseren Bildungsstätten auf – gemeinsam finden wir das richtige Angebot für Sie.

Bạn có nhu cầu mà chưa được đáp ứng bởi dịch vụ hiện nay? Hãy liên lạc với chúng tôi –  chúng ta sẽ cùng nhau tìm ra giải pháp phù hợp với bạn.

Berufspädagoge (3): Giáo dục nghề nghiệp.
Bewerbung (50): Tuyển dụng.

 

Büro & IT: Văn phòng & CNTT

Geomatiker (m/w) (4): Khoa học địa lý.
Bankfachwirt, Bankbetriebswirt (m/w) (2): Quản trị tài khỏan ngân hàng.
Fachinformatiker (m/w) (9): Chuyên gia CNTT.
Informationstechnologie (IT) – Modulare Kurse in unseren Fachwerkstätten und Modularen Qualifizierungszentren (MQZ) (4) : CNTT dạy theo Modul.
Industriekauffrau/-mann (10): Thương mại  công nghiệp.
IT-Systemelektroniker (m/w) (4): Thương mại  hệ thống CNTT.
IT-Systemkaufleute (m/w) (2): Thương mại CNTT.
Kauffrau/-mann für Spedition und Logistikdienstleistung (10): Thương mại  Hậu cần giao nhận.
Kauffrau/-mann im Gesundheitswesen (4): Thương mại  dịch vụ sức khỏe.
Kaufmann/-frau für Büromanagement (19): Thương mại DV Văn phòng.
Kaufmännische Weiterbildungen (27): Phát triển thương mại.
Kaufmännische/praktische Qualifizierung für die Arztpraxis (1): ĐT nâng cao Bác sĩ thực hành.
Personaldienstleistungskauffrau/-kaufmann (1): TM DV Văn phòng.
Steuerfachangestellte (m/w) (2): Tư vấn thuế.

 

Sprache & Integration: Ngôn ngữ và hội nhập.

Sprache

Sprache überwindet Grenzen – Verständigung erleichtert den Alltag.
Wir helfen Ihnen, zugeschnitten auf Ihren persönlichen Bedarf, Ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen. Dabei bieten wir Ihnen von Sprachtrainings über Umschulungen mit fachspezifischem Deutsch bis zu Business-Englisch eine große Palette an unterschiedlichen Kursen.

Ngôn ngữ vượt biên giới – sự hiểu biết làm cho cuộc sống dễ dàng hơn.
Chúng tôi sẽ đáp ứng mọi  nhu cầu cá nhân của bạn, để làm sâu sắc thêm các kỹ năng ngôn ngữ. Chúng tôi cung cấp cho bạn các khóa  đào tạo ngôn ngữ và bồi dưỡng với chủ đề cụ thể và các khóa học khác nhau kinh doanh bằng tiếng Anh.

Integration

Die Integration von Geflüchteten ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, bei der auch wir als  Bildungsanbieter in der Verantwortung stehen. Wir wollen Schutzsuchenden in unserem Land Perspektiven bieten. Über Qualifizierung und Integration in den Arbeitsmarkt fördern wir das gesellschaftliche Miteinander – und bilden Gemeinschaft.

Hội nhập  là nhu  cầu tất yếu của xã hội,  chúng tôi với  trách nhiệm của các nhà cung cấp dịch vụ giáo dục mong muốn mang đến  những  quan điểm phù hợp về nâng cao trình độ chuyên môn và hội nhập vào thị trường lao động, thúc đẩy sự tương tác của  cộng đồng và xã hội .

Integration (57)
Sprache (9)

Technik, Handwerk, Industrie: Kỹ thuật – Thủ công – Công nghiệp:

Die Entwicklungen im gewerblich-technischen Bereich sind rasant. Höher, schneller, weiter soll es sein – stetiger Fortschritt bewirkt immer neue Veränderungen.

Sự phát triển như vũ bão trong lĩnh vực công nghệ và kỹ thuật. Cao hơn, nhanh hơn, xa hơn – tiến bộ khoa học luôn mang lại những thay đổi mới.

Gehen Sie mit der Zeit, sichern Sie sich Ihre Einsatzmöglichkeiten im technischen und handwerklichen Bereich.

Đồng hành cùng  thời gian, đảm bảo bạn chắc chắn có các ứng dụng trong lĩnh vực kỹ thuật và thủ công.

Wir vermitteln Ihnen das notwendige Grundlagenwissen und die entsprechenden praxisbezogenen Fachkompetenzen – mit unseren maßgeschneiderten Bildungsangeboten.

Chúng tôi cung cấp  những kiến thức cơ bản và  cần thiết   với các chương trình thực hành chuyên môn tương ứng  và các khóa học tùy chọn. 

 

Unsere Schwerpunkte: Trọng tâm:

Metall / Maschinenbau / Produktion: Kim loại / Chế tạo máy/ Sản xuất.

Ob Flugzeugbau, Windenergie oder Metallverarbeitung – hier dreht sich alles um die Planung, Fertigung und Instandhaltung.

Cho dù máy bay, năng lượng gió hoặc CN luyện kim loại –  tất cả đều qua các khâu thiết kế, sản xuất và bảo trì.

KFZ: Xe hơi.

Das Kfz-Gewerbe umfasst alle Dienstleistungen rund um das Auto – ohne IT-Technik kommt dort allerdings schon lange nichts mehr ins Rollen.

Sản phẩm  ô tô bao gồm tất cả các dịch vụ liên quan đến xe – không thể thiếu vai trò của công nghệ thông tin.

Garten- und Landschaftsbau / Floristik: Nghệ thuật làm vườn/ Trồng hoa.

Hier sind Kreativität und grüner Daumen gefragt: u.a. bei der Gestaltung floraler Kunstwerke oder dem Bau und der Pflege von Grünanlagen.

Ở đây đòi hỏi sự sáng tạo của bàn tay để tạo ra những điều khác biệt trong sản phẩm hoa nghệ thuật hoặc xây dựng và bảo dưỡng công viên, cây xanh.

Verkehr / Lager / Logistik: Giao thông/ Kho bãi/ Hậu cần giao nhận.

Ziel ist es, Menschen und Güter sicher und schnell zu transportieren, den Warenfluss zu steuern und für eine sachgerechte Lagerung zu sorgen.

Mục đích là  vận chuyển một cách an toàn và nhanh chóng người và hàng hóa, lưu thông dòng chảy của hàng hóa và đảm bảo lưu trữ thích hợp.

Elektro: Điện.

In der Elektroindustrie werden innovativste Lösungen entwickelt, um eine störungsfreie, hochspezialisierte Produktion zu gewährleisten.

Trong ngành công nghiệp điện giải pháp sáng tạo được ứng dụng để đảm bảo sản phẩm chất lượng cao và uy tín.

Dienstleistungen: Dịch vụ

Gastronomie, Hauswirtschaft, Hausmeisterdienste – so verschieden die Einsatzgebiete sind, so entscheidend ist für alle: der gute Service.

Dịch vụ ăn uống, khách sạn, giúp việc nhà, quản gia- đặc biệt là các lĩnh vực ứng dụng, điều quan trọng nhất là: Dịch vụ hoàn hảo.

Bau / Handwerk / Vermessung: Xây dựng / Thủ công / Khảo sát
Optik / Akustik: Kính / Trợ thính

Gut sehen und hören – dafür sorgen die Fachkräfte in der Augenoptik und Hörakustik mithilfe neuester Technik und individueller Anpassung.

Đào tạo chuyên gia trong lĩnh vực thị lực và thính lực , sử dụng công nghệ mới nhất và đáp ứng mọi nhu cầu .

 

MẠNG LƯỚI BFW TRÊN TOÀN QUỐC

126 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Giới thiệu về nước Đức

Thói quen trong giao tiếp của người Đức

Xưng hô

Người Đức rất chú trọng cách xưng hô lễ nghi của mình. Những người có học hàm học vị từ tiến sỹ trở lên thường được gọi cùng tên. Chẳng hạn như Tiến Sỹ Zimmermann, Giáo sư Schmidt. Những học hàm học vị thấp hơn ít được nhắc đến trong xưng hô. Người Đức có thói quen gọi đầy đủ tên của người đối thoại, các chức vụ chính thức hay tước vị như bộ trưởng, thị trưởng cũng được xưng kèm: Thưa ngài bộ trưởng… đặc biệt với các tước hiệu quý tộc như Bá tước, Hầu tước, bạn cần đặc biệt chú ý: Thưa bá tước, thưa Tiến sĩ bá tước, thưa giáo sư tiến sỹ bá tước…Trong quan hệ xã giao, khi mới gặp, làm quen thường xưng hô theo ngôi tôn trọng “ Sie”, khi đã thân thiết chuyển sang xưng hô thân mật theo ngôi thứ hai số ít “ du”. Trong gia đình người Đức đều xưng hô theo ngôi thứ hai số ít “ du”.

Chào hỏi

Trong cuộc sống hàng ngày, khi gặp nhau, người đến sau chào người đến trước hoặc hoặc người nhìn thấy trước lên tiếng chào trước. Trong hợp tác kinh doanh thì chào theo thứ bậc. khi gặp nhau những người đã quen biết nhau chào trước. Sau đó người thứ bậc thấp hơn giới thiệu những người cùng đi, rồi người có thứ bậc cao hơn giới thiệu thành phần đoàn của mình. Sau đó, khi tất cả đã làm quen với nhau thì mới bắt tay nhau. Cử chỉ bắt tay ngắn, chặt, khi bắt tay thì nhìn thẳng vào nhau.

Trao nhận quà

Món quà thường được tặng khi được mời tới nhà là hoa và socola. Hoa màu vàng và màu trà luôn được người Đức ưa thích nhất. Đặc biệt bạn không nên tặng chủ nhà hoa hồng đỏ vì ý nghĩa “lãng mạn” của nó, không nên tặng hoa lily, hoa cúc vì có ý nghĩa buồn . Món quà thường được mở ra ngay sau khi nhận.

 

Dự tiệc

Người Đức đặc biệt coi trọng giờ giấc. Vì vậy để không bị coi là mất lịch sự, bạn nên đến dự buổi tiệc đúng giờ. Nếu bạn đến trễ, hãy gọi điện thoại để thông báo và giải thích lý do. Người Đức cũng rất chú trọng các lễ nghi. Do đó, sau buổi tiệc bạn nên điện thoại hoặc gửi thư cảm ơn vì sự tiếp đãi ân cần của chủ nhà.

Khi vào bàn tiệc, nếu chưa được mời, bạn không nên ngồi xuống trước. Khi được mời ngồi, bạn phải ngồi đúng vị trí đã được sắp xếp. Bạn cũng cần chú ý trong cách sử dụng các dụng cụ trong bữa ăn: nĩa tay trái và dao tay phải và chưa dùng bữa khi chủ tiệc chưa có lời mời. Tại các buổi tiệc lớn, hãy đợi chủ tiệc đặt khăn ăn vào lòng thì bạn mới làm theo như vậy. Tuyệt đối không đặt khuỷu tay lên bàn tiệc trong khi mọi người đang ăn uống. Với những món ăn như chả giò hay bánh mỳ bạn có thể dùng tay để chia nhỏ ra. Hãy nên dùng hết thức ăn trong đĩa của bạn. Nếu muốn ra hiệu cho người phục vụ là bạn đã dùng xong bữa hãy đặt nĩa và dao song song bên phải của đĩa ăn. Khi cụng ly hãy để chủ tiệc nâng ly trước

Điện thoại

Người gọi điện đến thường phải chào và xưng danh, tự giới thiệu về mình. Người được gọi điện thoại thường ít nhất nên xưng tên.

Phụ nữ

Thông lệ “Ladies first” chỉ áp dụng trong cuộc sống thường nhật. Trong quan hệ công việc thì thông lệ là cấp dưới nể vì cấp trên. Ngày nay cả nam và nữ đều có thể là người mở cửa cho người khác hay giúp người khác mặc hoặc cởi áo choàng, không ai được từ chối cử chỉ đó.

Trên đây là một số nguyên tắc cơ bản trong giao tiếp của người Đức. Hãy ghi nhớ những thông tin hữu ích nếu bạn mong muốn trở thành thành viên của của quốc gia  này.

 

Century ESC chúc bạn thành công!

 

 

424 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Giới thiệu về nước Đức

Hệ thống đào tạo nghề kép của CHLB Đức

Xét trên giác độ lao động thì hệ thống đào tạo nghề kép là chìa khóa thành công của nền kinh tế CHLB Đức. Bài viết dưới đây nhằm giới thiệu tổng quan về hệ thống đào tạo kép của CHLB Đức và mô tả sự vận hành của hệ thống này bao gồm các nội dung về chương trình đào tạo, quá trình triển khai đào tạo, giáo viên, người dạy, chuẩn đào tạo và kiểm tra, đánh giá cấp bằng tốt nghiệp.

1.Tổng quan về hệ thống đào tạo nghề kép của CHLB Đức:

Trong hệ thống đào tạo này, người học được đào tạo khoảng 70% thời gian tại nơi làm việc và 30% còn lại ở các trường nghề. Chính vì người học được đào tạo 2 nơi nên hệ thống đào tạo này được gọi là “kép”. Cần lưu ý làtốt nghiệp THCS ở CHLB Đức, người học có 3 lựa chọn để học cao hơn là (i) học nghề kép, (ii) học nghề toàn thời gian tại các trường nghề[1] hoặc (iii) học đại học. Như vậy, mô hình đào tạo kép chỉ là một trong 2 mô hình đào tạo nghề của CHLB Đức. Điều này cũng lý giải vì sao một trường nghề của Đức thường vừa có học sinh theo mô hình kép vừa có học sinh theo mô hình đào tạo toàn thời gian tại trường.

Theo số liệu năm 2018 của Viện nghiên cứu đào tạo nghề liên bang (BIBB) thì khoảng 52% dân số ở độ tuổi 16 – 24 tham gia hệ thống đào tạo nghề kép. Mức phụ cấp đào tạo trung bình cho người học được người sử dụng lao động trả là 876 euro/tháng. Quy mô hệ thống đào tạo kép khoảng 1,32 triệu người/năm với độ tuổi trung bình của người tham gia học là 19,4 tuổi. Về cơ cấu người học, theo số liệu năm 2016, trong tổng số học viên mới tuyển (hay số hợp đồng mới đượcngười sử dụng lao động ký với người học nghề kép) là 520.332 hợp đồng thì 58,5% trong lĩnh vực công nghiệp chế tạo, 27,2% trong lĩnh vực thủ công, còn lại là trong lĩnh vực nông nghiệp, dịch vụ công và nghề tự do.

Hiện có khoảng 20% các doanh nghiệp tham gia đào tạo kép.Trung bình 95% số người học tốt nghiệp có việc làm,trong đó khoảng 68% người học tiếp tục được công ty nhận đào tạo thuê tuyển ký hợp đồng lao động. Mức đầu tư trung bình cho một người học nghề kép là 18.000 euro/năm nhưng khoảng 2/3 tổng chi phí sẽ được bù đắp từ việc tham gia của người học trong quá trình sản xuất kinh doanh.Với quy mô và hiệu quả đào tạo của mô hình như vậy nên đào tạo kép được gọi là trụ cột của hệ thống đào tạo nghề ở CHLB Đức.

Đại diện Viện Nghiên cứu đào tạo nghề CHLB Đức (BIBB) trình bày với các đại diện từ 16 quốc gia tham dự Chương trình học tập về hệ thống đào tạo kép tại CHLB Đức từ ngày 16-22/9/2018.

2. Vận hành của hệ thống đào tạo nghề kép:

a.Triển khai đào tạo tại doanh nghiệp và trường nghề:

+ Đào tạo tại doanh nghiệp:

Đào tạo tại doanh nghiệp phải tuân thủ quy định do Chính phủ liên bang ban hành. Các doanh nghiệp thực hiện các thủ tục đăng ký với Phòng Thương mại[2]quản lý trên địa bàn để được cấp phép đào tạo. Người học muốn học nghề theo mô hình đào tạo nghề kép thường chủ động tìm thông tin và nộp hồ sơ đăng ký với doanh nghiệp. Lưu ý là người học tìm đăng ký học với doanh nghiệp chứ không phải với trường nghề dù khoảng 30% thời lượng ở trường nghề là bắt buộc. Các doanh nghiệp sau kiểm tra hồ sơ và năng lực thực tế của người học, nếu thấy đáp ứng yêu cầu,doanh nghiệp và người học sẽ ký hợp đồng đào tạo. Hợp đồng giữa 2 bên là căn cứ pháp lý điều chỉnh quá trình triển khai hợp đồng của doanh nghiệp. Nội dung của hợp đồng tương tự như hợp đồng lao động, cụ thể gồm các nội dung: thời gian đào tạo, thời gian bắt đầu, kết thúc đào tạo, ngày nghỉ, nội dung đào tạo, phụ cấp đào tạo người học được hưởng và việc thanh lý hợp đồng. Doanh nghiệp bắt buộc triển khai đào tạo trong các điều kiện làm việc thực tế (người dạy là lao động trong doanh nghiệp, thiết bị hiện đại…), phải trả phụ cấp đào tạo cho người học trên cơ sở thỏa thuận giữa 2 bên, và chi trả các chi phí khác.

Nội dung đào tạo tại doanh nghiệp chủ yếu là kỹ năng thực hành tại nơi làm việc và phải tuân thủ chuẩn đào tạo tại doanh nghiệp. Người dạy ở doanh nghiệp toàn thời gian phải phải có bằng cử nhân nghề – master craftsman do Phòng thương mại quản lý và kiểm soát – tương đương bậc cử nhân hệ hàn lâm. Với người dạy bán thời gian thì không cần phải có chứng chỉ chính quy nào, yêu cầu chỉ là lao động có kỹ năng của công ty. Các phòng thương mại có trách nhiệm đăng ký cấp phép hành nghề cho người dạy tại doanh nghiệp.

+ Đào tạo tại trường nghề:

Khác với đào tạo tại doanh nghiệp trong đào tạo kép do Chính phủ Liên bang quy định, đào tạo tại trường nghề lại do chính quyền từng bang[3] quy định. Chính quyền các bang đầu tư và chi trả toàn bộ chi phí đào tạo tại các trường nghề. Việc giám sát quá trình đào tạo tại trường nghề bao gồm đánh giá chất lượng do cơ quan thanh tra trường học – thuộc chính quyền từng bang thực hiện.

Nội dung đào tạo tại trường nghề trong đào tạo kép thực hiện theo chương trình khung (framework curriculum) bao gồm các môn học cơ sở để học chuyên ngành và các nội dung lý thuyết chuyên ngành để hỗ trợ việc đào tạo tại doanh nghiệp, các môn học khác như kỹ năng mềm, ngoại ngữ, thể chất…

Giáo viên tại trường nghề gồm: giáo viên dạy môn chung, lý thuyết nghề và giáo viên dạy các môn thực hành nghề. Yêu cầu với giáo viên là phải có bằng Thạc sỹ tương đương bậc 7 trong Khung trình độ quốc. Giáo viên được đào tạo  2 giai đoạn gồm giai đoạn học ở trường đại học (từ 4,5-5 năm, trong đó có thực hành tại một trường nghề và một doanh nghiệp) và giai đoạn tập sự kéo dài từ 1 đến 2 năm để quan sát giảng dạy cũng như trực tiếp giảng dạy có người giám sát. Người học phải thi đỗ kỳ thi kết thúc mỗi giai đoạn mới được tốt nghiệp.

b.Chuẩn đào tạo:

Chuẩn đào tạo trong mô hình đào tạo kép gồm chuẩn đào tạo tại doanh nghiệp (training regulations) và chương trình khung (curriculum framework)  đào tạo các trường nghề. Chuẩn đào tạo tại doanh nghiệp do Bộ Liên bang (Federal Ministry) thường là Bộ Liên bang Công nghiệp và Năng lượng (BMWi) ban hành sau khi có ý kiến thống nhất của Bộ Liên bang Giáo dục và Nghiên cứu. Đã có chuẩn đào tạo cho 328 ngành nghề đào tạo (training occupations) trong hệ thống đào tạo nghề kép. Nội dung chuẩn đào tạo đối với từng nghề bao gồm các nội dung sau (i) tên nghề đào tạo (ii) thời gian đào tạo (iii) Mô tả kiến thức, kỹ năng và năng lực cần đạt được cho ngành nghề đào tạo, (iv) hướng dẫn kế hoạch triển khai đào tạo, cơ cấu phân bổ về nội dung và lịch trình đào tạo (v) các yêu cầu kiểm tra đánh giá người học cần biết để đạt yêu cầu đào tạo.

Chương trình, kế hoạch đào tạo tại doanh nghiệp đảm bảo hài hòa với chương trình khung tại các trường nghề để nội dung đào tạo tại 2 địa điểm phù hợp và bổ sung cho nhau. Chính phủ từng bang cũng căn cứ chuẩn đào tạo tại doanh nghiệp khi xây dựng hoặc cập nhật chương trình khung đào tạo tại trường nghề.

Điểm đáng chú ý là quy trình xây dựng, cập nhật chuẩn đào tạo nghề kép thường không kéo dài quá một năm để đáp ứng phát triển kinh tế và sự thay đổi công nghệ nhanh chóng. Doanh nghiệp là chủ thể chủ động xác định, đề xuất các nội dung mới tại nơi làm việc cần được đào tạo và căn cứ đề xuất của doanh nghiệp, Viện BIBB là cơ quan nghiên cứu của Chính phủ Liên bang phối hợp với các chuyên gia từng ngành, nghề (do ngành/người sử dụng lao động đề xuất) và các tổ chức công đoànđể xây dựng các chuẩn đào tạo tại doanh nghiệp. Viện BIBB cũng nghiên cứu, xuất bản các tài liệu hướng dẫn thực hiện các chuẩn đào tạo trong doanh nghiệp như: giải thích mục tiêu học tập trong kế hoạch dào tạo chung, hướng dẫn cho người dạy, người kiểm tra, đánh giá kết quả đào tạo, hướng dẫn với người học, kết cấu bài thi, cách thức thiết kế kế hoạch đào tạo, mẫu biểu sử dụng…

c.Kiểm tra, đánh giá tốt nghiệp và bằng cấp đào tạo:

Thời gian học nghề kép từ 2 đến 3,5 năm tùy vào từng lĩnh vực ngành nghề và bậc đào tạo trong khung trình độ quốc gia. Khung trình độ quốc gia của CHLB Đức (ban hành năm 2013) quy định 8 bậc trình độ, đảm bảo tham chiếu với 8 bậc trình độ trong khung trình độ châu Âu, trong đó bậc đào tạo nghề gồm bậc 3, bậc 4 và bậc 6. Người tốt nghiệp học nghề kép được xếp bậc 3 hoặc bậc 4 tùy vào khóa đào tạo đăng ký (bậc 3 với thời gian đào tạo thời gian 2 năm, bậc 4 với thời gian đào tạo từ 3-3,5 năm)

Để tốt nghiệp, người học phải đỗ kỳ thi theo chuẩn quốc gia (nationwide standardized testing). Nội dung lý thuyết và thực hành trong các bài thi tốt nghiệp ở toàn bộ 16 bang đảm bảo theo chuẩn như nhau. Riêng thi lý thuyết được tổ chức thi chung, cùng một thời gian trên toàn quốc. Như vậy, dù nội dung đào tạo tại các trường nghề có thể không hoàn toàn giống nhau do được quy định bởi các chính quyền bang khác nhau, nhưng kỳ thi tốt nghiệp phải đảm bảo sự thống nhất cấp quốc gia và bằng cấp được cấp theo khung trình độ quốc gia.

Kỳ thi tốt nghiệp do các Phòng thương mại tổ chức. Phòng Thương mại có trách nhiệm lựa chọn những người có đủ năng lực, tư cách để tham gia Hội đồng kiểm tra gồm đại diện người sử dụng lao động, người lao động (do Hiệp hội doanh nghiệp đề cử) và giáo viên các trường nghề (do các Chính quyền từng bang quản lý). Các thành viên Hội đồng kiểm tra phải đảm bảo có mặt trong các ngày kiểm tra đánh giá và Hội đồng có trách nhiệm ghi chép các thủ tục trong quá trình kiểm tra và ghi bằng, chứng chỉ cho người tốt nghiệp.

Người tốt nghiệp khóa đào tạo nghề kép muốn học lên trình độ nghề cao hơn tương đương bậc 6 của Khung trình độ quốc gia thì có 2 lựa chọn gồm (i) học các khóa học lấy bằng cử nhân nghề (master craftman) do Phòng thương mại quản lý để (bằng cấp này là bằng cấp bắt buộc để dạy trong doanh nghiệp hay làm chủ doanh nghiệp) hoặc (ii) chuyển học bậc đại học hàn lâm.

Rõ ràng, do bối cảnh lịch sử và điều kiện giữa các quốc gia là khác nhau nên không thể sao chép y nguyên hệ thống đào tạo nghề kép của CHLB Đức sang một quốc gia khác. Tuy nhiên, việc nghiên cứu, tìm hiểu về mô hình đào tạo nghề kép của CHLB Đức sẽ rút ra được nhiều bài học kinh nghiệm cho các nước có thể tham khảo trong hoạch định chính sách cũng như triển khai thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.

 

143 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Giới thiệu về nước Đức

DU HỌC ĐỨC : Lựa chọn học nghề hay đại học?

Là một quốc gia có nền kinh tế phát triển hàng đầu thế giới, nền giáo dục lý tưởng với chi phí thấp và cơ hội việc làm rộng mở, Đức hiện nay đang là điểm đến được giới trẻ quốc tế yêu thích khi có ý định du học, làm việc và tìm kiếm cơ hội định cư. Vậy, Học nghề hay học Đại học tại Đức sẽ là lựa chọn tối ưu nhất cho sinh viên Việt Nam?

Du học Đức: Chọn Học nghề hay học Đại học?

Ưu và nhược điểm khi học nghề tại Đức

Nước Đức là một trong những quốc gia có tốc độ “già hóa” dân số nhanh nhất thế giới. Do đó, vấn đề thiếu hụt lao động là điều không thể tránh khỏi, đặc biệt là trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi. Theo Bộ Lao động Đức, tính năm 2020, nước này cần tới hơn 100.000, đến năm 2030 là 200.000 điều dưỡng viên – chăm sóc người già,. Chính vì thế, chính phủ nước này đã đưa ra nhiều chính sách hấp dẫn để cho phép người Việt sang học nghề, ở lại làm việc và định cư, thậm chí bảo lãnh gia đình. Học nghề tại Đức có khá nhiều ưu điểm, tuy nhiên cũng có khó khăn dưới đây:

 

Ưu điểm của việc du học nghề tại Đức:

  • Miễn học phí 100% trong suốt quá trình học.
  • Được nhận hỗ trợ đào tạo từ 800 – 1100 euro/tháng.
  • Không cần chứng minh tài chính.
  • Được phép làm thêm (10h/tuần) để trang trải cuộc sống, sinh hoạt.
  • Bằng cấp có giá trị tại các nước châu Âu và trên thế giới.
  • Sau khi tốt nghiệp 100% có việc làm ngay với mức thu nhập cao từ 2.800 euro/tháng trở lên.
  • Có cơ hội định cư tại Đức lâu dài và cơ hội nhập quốc tịch Đức.
  • Cho phép bão lãnh cả gia đình sang định cư.
  • Có thể tiếp tục học lên lấy bằng Cử nhân, Thạc sĩ, Tiến sĩ.

Khó khăn của việc du học nghề tại Đức:

  • Phải có trình độ B1 hoặc B2 tiếng Đức. Dĩ nhiên, trình độ B1 hoặc B2 là điều kiện để bạn có thể sớm hòa nhập được với môi trường sinh hoạt và làm việc tại Đức.

Bạn thích hợp để du học nghề…

Thuận lợi và khó khăn khi học Đại học ở Đức

Bên cạnh du học nghề tại Đức thì hiện nay có nhiều bạn trẻ ở Việt Nam cũng lựa chọn sang đây để học Đại học. Tuy nhiên trước khi quyết định, bạn nên tìm hiểu kỹ một số điểm dưới đây:

Những điểm thuận lợi khi du học Đức bậc Đại học:

  • Bằng Đại học tại Đức được đánh giá cao trên toàn thế giới.
  • Học phí thấp, hoặc miễn phí hoàn toàn.
  • Có thể dễ dàng đi làm thêm trong quá trình học.
  • Có cơ hội làm việc tại các công ty danh tiếng và định cư tại CHLB Đức.

Ngoài những thuận lợi, khi du học Đức bậc Đại học cũng có rất nhiều khó khăn:

  • Cần phải chứng minh tài chính khi xin visa du học Đại học Đức.
  • Chương trình Đại học tại Đức được thiết kế dành học sinh phổ thông người Đức loại giỏi, vì thế chắc chắn sẽ rất khó và áp lực cao. Theo thống kê các ngành, nếu 100 sinh viên đăng ký học thì khi tốt nghiệp sẽ còn khoảng 45-50 sinh viên.
  • Bạn có thể vừa học vừa làm thêm để trang trải chi phí, thế nhưng vừa học vừa làm sẽ khiến bạn không đủ sức khỏe và trở nên lơ là, không theo kịp chương trình trên lớp.
  • Theo ước tính, chỉ có khoảng 40% sinh viên Việt Nam du học Đại học Đức có thể tốt nghiệp đúng hạn, hầu hết đạt loại trung bình và khá, rất ít người đạt loại giỏi.
  • Sau khi tốt nghiệp, khả năng bạn có thể xin được việc là khá thấp. Bạn phải thật sự xuất sắc hơn người bản xứ hoặc phải đi sang những tỉnh lẻ thì mới tìm được việc làm.

… hay học Đại học tại Đức?

Vậy nên lựa chọn học nghề hay học Đại học ở Đức?

Sau khi tìm hiểu những chia sẻ trên, chắc chắn bạn đã tìm ra câu trả lời cho câu hỏi: “Nên du học Đức học nghề hay học Đại học”? Theo kinh nghiệm từ những bạn trẻ Việt Nam đã và đang đi du học bậc Đại học cũng như đang theo học nghề tại CHLB Đức thì:

Bạn sẽ thích hợp để du học Đại học tại Đức nếu:

  • Gia đình bạn đủ “rủng rỉnh” để bạn có thể sang Đức chỉ để học mà không cần bận tâm về kinh tế (không phải đi làm thêm).
  • Bạn tự tin mình nhanh tiếp thu và có thể chịu được áp lực trong bài vở, thi cử.
  • Bạn có khả năng tư duy nhạy bén để có thể nắm bắt vấn đề.
  • Bạn thích đọc sách và sẵn sàng bỏ ra vài giờ mỗi ngày để đọc và làm bài tập.
  • Bạn không quá bận tâm về việc xin việc làm và định cư tại Đức sau khi tốt nghiệp.

 

Du học nghề tại Đức sẽ là lựa chọn lý tưởng nếu:

  • Bạn chưa đủ điều kiện để chứng minh tài chính đi du học.
  • Bạn có học lực chỉ ở mức trung bình hoặc khá.
  • Bạn thích vừa học vừa thực hành hơn là tập trung quá nhiều vào lý thuyết.
  • Bạn muốn đi làm thêm mà không ảnh hưởng đến việc học.
  • Bạn muốn sau khi tốt nghiệp sẽ có việc làm ngay với lương cao.
  • Bạn muốn ở lại định cư và bão lãnh cả nhà sang Đức.

Sinh viên quốc tế trong một lớp học điều dưỡng tại Đức

Hãy dựa trên điều kiện, hoàn cảnh thực tế của cá nhân và gia đình mình để đưa ra quyết định đúng đắn nhất. Và nếu sau khi tìm hiểu, bạn quyết định sẽ du học nghề tại Đức thì hãy gọi ngay 0983.335.635 (Ms. Kiều Hạnh) để được Century ESC  tư vấn miễn phí và giành những “cơ hội vàng” đến Đức học nghề với nhiều ưu đãi hấp dẫn: Miễn 100% học phí lên đến gần 2 tỷ VNĐ ( 42 tháng * 1.650euro/tháng = 69.300 euro), được nhận hỗ trợ đào tạo 800 – 1.100 euro/tháng ( 42 tháng * 1000 euro/tháng = 42.000 euro) tương đương 1,176 tỷ VNĐ, 100% có việc làm sau tốt nghiệp với mức lương cao ( 2.800 euro/tháng * 48 tháng = 134.400 euro, tương đương 3,763 tỷ VNĐ), phúc lợi hấp dẫn, có cơ hội định cư và bảo lãnh gia đình, được đào tạo về ngôn ngữ  & các kỹ năng cần thiết ngay trước khi lên đường du học. Sau 4 năm làm việc nếu bạn không muốn ở lại làm việc tiếp, về nước sẽ được trả lại 9,45% bảo hiểm hưu trí đã đóng khoảng 15.000 euro, tương đương 420 tr VNĐ.

Như vậy chỉ trong 7,5 năm bạn được thụ hưởng từ chương trình du học nghề và làm việc tại Đức khoảng 260.700 euro, tương đương 7.299.600.000 VNĐ.

 

224 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Hội thảo

Tư vấn cho học sinh lớp 12 về Du học nghề miễn học phí, miễn sinh hoạt phí tại CHLB Đức

178 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Hợp tác

Giám đốc BSI Việt Nam đọc Quyết định Công nhận Century ESC là Công ty đối tác độc quyền của BSI Việt Nam

166 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Hợp tác

Ký kết với Trường Trung cấp Vạn Tường

118 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Hợp tác

Ký kết với Trường Cao Đẳng Bình Minh

61 lượt xem
0 FacebookTwitterPinterestEmail
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • …
  • 10

Hotline

🎓 VP Hội sở TPHCM
Cô Kiều Hạnh: 0765 463 297
Thầy Sơn: 0918 278 834

🎓 VP Long An

Thầy Phong: 0977 681 001

Thầy Trí: 0947 690 979

🎓 VP Bình Định

Cô Mỹ Hạnh: 0986 782 727

Tin mới

  • DU HỌC NGHỀ ĐỨC – CHỌN HƯỚNG ĐI NÀO CHO HỌC SINH SAU KHI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG!?

    09/06/2023
  • TUYỂN SINH DU HỌC CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC THỰC HÀNH VÀ LÀM VIỆC THEO HỢP ĐỒNG CÓ THỜI HẠN TẠI BANG THURINGEN – CHLB ĐỨC

    21/05/2022
  • HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BFW REGENSBURG

    29/03/2022
  • Tuyển sinh du học & làm việc có thời hạn ngành điều dưỡng tại Đức

    13/12/2021
  • Tuyển sinh du học tại CHLB Đức

    04/11/2021

Du học – Việc làm – Định cư Đức

VP: 373/01/128 Thống Nhất, P11, Gò Vấp, Tp.HCM

Hotline: 098 333 56 35
Email: Kieuhanhcentury@gmail.com

© Copyright Thiết kế web Nhơn Mỹ

  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Du học
    • Du học Đức
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Đức
      • Giới thiệu về nước Đức
      • Điều kiện & hồ sơ du học Đức
      • Các khối ngành tuyển sinh
    • Du học Hàn Quốc
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Hàn Quốc
      • Điều kiện & hồ sơ du học Hàn Quốc
      • Giới thiệu về Hàn Quốc
    • Du học các nước
  • Việc làm
    • Thông tin việc làm Đức
    • Thông tin việc làm Hàn Quốc
    • Thông tin việc làm các nước khác
  • Định cư
    • Thông tin định cư Đức
    • Thông tin định cư Hàn Quốc
    • Thông tin định cư các nước khác
Century ESC
  • Hợp tác
  • Đào tạo
    • Đào tạo tiếng Đức Chứng chỉ Hội thảo Tât cả
      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Hội thảo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Hội thảo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Đào tạo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

    • Đào tạo tiếng Đức
    • Đào tạo tiếng Hàn
    • Hội thảo
  • Tin tức
    • Góc chia sẻ
    • Hỏi đáp
  • Liên hệ
Century ESC
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Du học
    • Du học Đức
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Đức
      • Giới thiệu về nước Đức
      • Điều kiện & hồ sơ du học Đức
      • Các khối ngành tuyển sinh
    • Du học Hàn Quốc
      • Thông tin tuyển sinh
      • Trường học tại Hàn Quốc
      • Điều kiện & hồ sơ du học Hàn Quốc
      • Giới thiệu về Hàn Quốc
    • Du học các nước
  • Việc làm
    • Thông tin việc làm Đức
    • Thông tin việc làm Hàn Quốc
    • Thông tin việc làm các nước khác
  • Định cư
    • Thông tin định cư Đức
    • Thông tin định cư Hàn Quốc
    • Thông tin định cư các nước khác
Century ESC
  • Hợp tác
  • Đào tạo
    • Đào tạo tiếng Đức Chứng chỉ Hội thảo Tât cả
      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Chứng chỉ

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

      Hội thảo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Hội thảo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Tư vấn cho học sinh lớp 12 về…

      Đào tạo

      Hội thảo Tư vấn Tuyển sinh CĐ-ĐH CHLB…

      Đào tạo

      Chứng chỉ tiếng Đức A1

    • Đào tạo tiếng Đức
    • Đào tạo tiếng Hàn
    • Hội thảo
  • Tin tức
    • Góc chia sẻ
    • Hỏi đáp
  • Liên hệ